3.º CICLO INTERNACIONAL DE LEITURA ANIMADA

LEITURAS, CONTOS, MÚSICA, MÚSICA PARA BEBÉS, TEATRO, CINEMA DE ANIMAÇÃO AO AR LIVRE, WORKSHOP'S, INSTALAÇÃO,
PERFORMANCE, ENCONTROS, FORMAÇÃO, SERÃO DE CONTOS

PELO TERCEIRO ANO CONSECUTIVO A LIVRARIA HISTÓRIAS COM BICHO COLOCA À DISPOSIÇÃO DOS SEUS LEITORES, UMA PROPOSTA DE ACTIVIDADES PARA ANIMAR O VERÃO.
UMA PROGRAMAÇÃO DE QUALIDADE, QUE PRIMA PELA CRIATIVIDADE COM QUE A LEITURA SE APRESENTA.

ESTE ANO O BICHAROCO TEM:

PIRATAS, BEBÉS, FLORES E BOLACHAS,
LETRAS E SAPATOS NAS PAREDES,
MOSQUITOS, ENCONTROS E CABRITOS,
PULGAS, FORMAÇÕES E GRATACAS,
MÚSICA E SENHORES À ESPREITA,
MÃES, PAIS, TIAS, PRIMAS, NETOS E AVÓS,
RATINHOS E QUANTOS GATOS QUERES,
CINEMA COM SABOR A CHÁ E CHEIRO DE VENTO,
MAÇÃS E SOPAS D'ÁGUA,
RITMO, TERRA, PERFORMANCE E COR,
FRALDAS, TEATRO E ROCAS,
MF PM MMM MMM AM NE E CM,
CONTOS E LEITURAS DESCALÇAS,
POÇO, BALOIÇO E UM PAPÃO
CASTELO, PASSARINHOS E NINHOS,
EVAS,
LUA CHEIA, ARANHAS, CONCERTO,
TORRADO, FRIO E SERÃO.

O BICHAROCO É ESSENCIALMENTE UM ENCONTRO DE EXPRESSÕES, ARTISTAS, PALAVRAS E LEITURAS.
É UM PRETEXTO PARA ANIMAR A LEITURA EM TEMPO DE FÉRIAS E CONVIDAR OS NOSSOS LEITORES A SUBIR AO CIMO DO MONTE, É TER A PORTA ABERTA PELA MANHÃ, À TARDE E PELA NOITE DENTRO ATÉ OS CONTOS SECAREM NA BOCA DOS NARRADORES. É SENTIR O CORPO A ESTICAR E A ENCOLHER E AS CRIANÇAS A CRESCER.

ANDRÉ LETRIA, RITA REDSHOES, MARGARIDA BOTELHO, MARINA PALÁCIO, JAVIER SÁEZ CASTÁN, FERNANDA FRAGATEIRO, CRISTINA TAQUELIM, RAQUEL OLIVEIRA, CHARO PITA, ANTÓNIO FONTINHA, MANUEL SEVILLANO, LIBERDADE, SÃO ALGUNS DOS NOMES QUE COMPÕEM O ELENCO DESTA TERCEIRA EDIÇÃO.

ESTE ANO DESTACAMOS, MAIS UMA VEZ, A PRESENÇA DO TEATRO LUA CHEIA, DA OQO FILMES, DO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA DAS CALDAS DA RAINHA, DO LIBERDADE E DE TODOS OS ARTISTAS QUE TORNAM ESTA TEMPORADA TÃO ÚNICA.

PORQUE A LEITURA É MÚSICA, MOVIMENTO, RUA, PALAVRAS, TEATRO, DANÇA, COLO, TEXTURA - É ENTENDER O MUNDO COMO QUEM OUVE E CONTA UM CONTO. ESPERAMOS POR VOCÊS AQUI, ONDE A LEITURA ACONTECE TODOS OS DIAS.

Experiências psicomotoras

“A escrita, (…), não é uma competência que a criança aprende como se fosse uma aquisição totalmente nova e a ela estranha; ela é o resultado de avariadas aprendizagens efectuadas anteriormente em diferentes áreas, aparentemente não relacionadas com a própria escrita. Trata-se de aprendizagens ligadas ao espaço e ao tempo, vivido e conhecido; trata-se de experiências corporais e de exercícios específicos de coordenação geral e fina; trata-se, ainda do esquema corporal e da lateralidade, enfim, de experiências objectais bem investidas, com as relativas aprendizagens sob o plano perceptivo-motor e representativo.

Não se deve, porém, esquecer o papel basilar de uma vida afectiva equilibrada dentro de relações positivas com o ambiente.

Neste sentido, uma perturbação da escrita deve ser vista muito mais como o indicador de dificuldades presentes a níveis subjacentes, que correspondem a funções psicomotoras específicas e a estágios evolutivos anteriores. Por isso, a intervenção não deve recai sobre a execução formal e repetitiva da escrita, mas deve se dar a través das experiências psicomotoras, gerais e específicas, vividas, agidas e trazidas à consciência; é isso que pode ser feito através da psicomotricidade. “

in: Pg 60 e 61 de  

Boscaini, F. (1998). Psicomotricidade e grafismo. Da grafomotricidade à escrita.

Rio de Janeiro: Sete Letras.

Consultar também  
http://www.degraf.ufpr.br/artigos_graphica/PREDESENHO.pdf

 e

http://familia.sapo.pt/familia/educacao_e_pedagogia/1146146.print.html

Tudo o que um lápis pode conter e Outro lado do Lápis

Aqui deixo o levantamento de bibliografia na temática 

EC

Tudo o que o lápis pode conter e outro lado do lápis 

Menino desenha monstros para pagar tratamento do cancro

Uma criança norte-americana encontrou na pintura a força que precisava para lutar contra um cancro e impedir que a casa dos pais fosse vendida para custear o tratamento. Na cama do hospital, Aidan Reed, de cinco anos, pintou 2460 "monstros" que o ajudaram a arrecadar mais de 20 mil euros.

A história de Aidan Reed, de cinco anos, é uma lição de vida, daquelas que deixam até os menos sensíveis com lágrimas nos olhos. No passado mês de Setembro, o miúdo do Kansas, Estados Unidos, foi diagnosticado com uma leucemia, que, segundo os médicos, tem uma alta taxa de cura, a rondar os 90%.

Depois da confirmação da doença, o menino foi submetido a um tratamento de quimioterapia e a outros procedimentos dolorosos para uma criança. Uma situação muito difícil para os pais, que também se viam cada vez mais endividados com as despesas do hospital.

A casa da família Reed foi a primeira a "sentir" os poderes devastadores do cancro, tendo sido posta à venda para pagar o caro tratamento de Aidan. Os Reed estavam num beco sem saída.

A solução encontrada foi "explorar" um dom do menino: a arte de desenhar. A tia da criança, Mandi Oisten, colocou os desenhos do miúdo à venda num site, que poucos dias depois se tornou um enorme sucesso.

"'Meu número de sorte é 60, então eu decidi que iria vender 60 desenhos', disse Ostein, que depois teve de transformar a sua casa numa "gráfica", devido ao enorme volume de encomendas provenientes do mundo inteiro.

"Fiquei chocado com o sucesso dos desenhos. Acho que para o Aidan tem sido uma boa distracção da doença", disse o pai do menino, Wiley Reed, à "BBC".

Se por um lado os desenhos de Aidan não respeitam os padrões básicos da "arte", até pela sua tenra idade, as suas pinturas expressam o sentimento puro de uma criança, que nesta fase da vida só pensa em divertir-se com monstros e palhaços, e não tem tempo para encarar a doença como se fosse o fim da vida.

No total, foram vendidos 2460 desenhos, angariando uma quantia de 30 mil dólares (20 mil euros), o suficiente para pagar a conta do hospital e cancelar a venda da habitação da família.

"É absolutamente inacreditável. Somos moradores de uma pequena cidade norte-americana. Este tipo de coisa não acontece connosco", disse Ostein.

In: JN online

Árvore generosa

Dia Mundial do Livro comemora-se a 23 de abril

Livros espalhados dos museus aos parques e jardins.

No sábado, 23 de abril , comemorou-se o Dia Mundial do Livro. Uma data assinalada desde 1996 por iniciativa da Unesco e escolhida para honrar a velha tradição catalã segundo a qual, neste mesmo dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de São Jorge e recebem em troca um livro. Recentemente até, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo. A Portugal esta tradição parece ainda não ter chegado, mas desde há muito que o livro tem vindo a ser objeto de estudo e análise, muito para lá da sua leitura. O incentivo à leitura é, aliás, uma prática que qualquer Governo pretende promover e é talvez por isso que o Ministério da Cultura promove uma ação em torno da importância do livro e da leitura, em museus, palácios e monumentos sob a sua tutela, onde serão oferecidos cerca de dois mil livros aos visitantes. Entre os livros a distribuir estão obras como Os Lusíadas ou O Primo Basílio. E se é já na próxima semana que arranca também mais uma edição da Feira do Livro, é também na próxima semana que o EDUCARE.PT vai publicar uma reportagem com os livros que preenchem as vidas de vários alunos portugueses distinguidos por mérito escolar.  Os livros dos alunos distinguidos  Nesta reportagem vai poder perceber, por exemplo, qual o clássico da literatura portuguesa que mais marcou um dos alunos vencedores do Prémio faz «Portugal Melhor», atribuído pelo «Ciência Hoje» a um projeto intitulado "Palpita-me". O projeto envolveu alunos de uma escola de Aveiro e, entre dados com chamadas de atenção para os problemas cardiovasculares no nosso país, destaque para a construção de um eletrocardiógrafo. Poderia o João Ramos, um dos alunos envolvidos e premiados, preferir um qualquer livro de aventuras... mas em vez disso escolheu um de Eça de Queirós. O João Ramos tem 16 anos e já frequenta o primeiro ano de Medicina na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra.  Literatura infantojuvenil ou só... literatura?  E isto da leitura e da literatura não tem idades. Prova disso é o que diz ao EDUCARE.PT o escritor Álvaro Magalhães. Um dos autores do livro Histórias e Canções em Quatro Estações refere que "não podemos escrever para crianças como se isso fosse uma coisa menor ou como se elas não percebessem o que querem os escritores contar". Esta é uma das opiniões que mais circula entre quem está habituado a escrever literatura infantojuvenil . Mais. Neste Dia Mundial do Livro muitos vão colocar a questão da divisão entre literatura infantojuvenil ou simplesmente literatura, a propósito da forma de catalogar as coisas no setor .  Mais iniciativas  Das várias iniciativas marcadas para este sábado, e para lá da já referida distribuição gratuita de livros em alguns museus, fique atento aos parques e jardins por onde passear, já que vai poder encontrar exemplares da revista Ler espalhados ao acaso. in: Educare

"A Contradição Humana"

A Papa-Livros vai receber, dia 15 pelas 21h00, o escritor e ilustrador Afonso Cruz, com o seu livro "A Contradição Humana", Prémio Autores 2011 SPA/RTP para Melhor Livro Infanto-Juvenil.

A conversa será acompanhada com a inauguração de originais do livro.

"Apesar de comer tanto açúcar, é uma pessoa AMARGA. A minha mãe diz que o que lhe falta é chá." Afonso Cruz

 

Papa-Livros - Livraria

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