Tudo o que um lápis pode conter

Espaço de partilha sobre as actividades de Expressão como Actividades Globalizantes e Interdisciplinares fundamentais no desenvolvimento da criança. Teve por base a acção de formação que já partilhei ao longo de alguns anos, mas pretende-se ir mais além...Compreender a arte da criança, simplesmente respeitando-a, nesse acto individualizado de expressão
livre, que só a si lhe pertence e como tal deve ser respeitado.
Espaço ainda para a literatura infantil como mediador e receptor da expressão livre e espaço para a arte em geral!



terça-feira, 28 de abril de 2015

Elvira & Cª em noites de Lua Cheia - 4 de maio - 21h


Em 2015 vem partilhar e saborear connosco momentos únicos! 
Estórias, chá e bolinhos em…
Noites de Lua Cheia às 21h00



A última das Guerras
4 de Maio, às 21h00

1914-1918, foi a guerra para acabar com todas guerras. Mas afinal foi mais uma entre outras. Partindo de vários textos sobre tema tão delicado, a guerra, o objectivo é realçar a crueza de tempos idos à luz dos tempos atuais e verificar se a diferença é assim tão notória.

Contadores: Elvira & Cª
Teaser:

Espaço Lua Cheia
R. de Barcelona, 128 c/v Bairro P. Cruz CARNIDE
Idades: (ex: M/4)
Reservas: Tm 938018777 | 966046448
Bilhete 3€ | 1€ < 12 anos e residentes em Carnide


http://www.luacheia.pt/noitesLC.html

terça-feira, 31 de março de 2015

A ferramenta que faz os contos

A ferramenta que faz os contos
Sónia Marques Carvão
Edição de Autor (novembro 2013)

A ferramenta que faz os contos incide no movimento pedagógico, que tem como percursor Matthew Lipman, nomeadamente  a filosofia para crianças.
Este movimento, partindo de histórias, promove o sentido reflexivo e pensamento da criança que se interroga sobre o mundo. O objetivo não é responder às crianças, pelo contrário, é deixá-las questionar permanentemente. Questionando em conjunto, a criança reflete sobre o seu pensamento e o dos outros. A filosofia está em tudo o que nos rodeia, na contemplação, nas sensações, explorando permanentemente o pensamento e a curiosidade através da contemplação.
Sónia Marques Carvão, com o título deste livro, remete para o instrumento de trabalho, pois utilizou já alguns dos contos na sua prática com crianças, num colégio em Cascais. A importância deste projeto editorial, permite através da palavra, lançar “a questão”. Um projeto de autor de quem acredita que se deve aproveitar o espanto permanente das crianças.Composto por sete contos, distribuídos por cerca de noventa páginas. (todos em edição bilingue; português e inglês) constitui-se “Um livro para todos e não só para crianças. Um livro que leva à reflexão de conceitos como o Belo, o Bom, a Ferramenta, o Amor, o Jogo, o Saber e Não Saber, bem como à reflexão de valores éticos, costumes e tradições, brincando” como é referido numa pequena nota na ficha técnica deste livro. Cada conto é acompanhado por ilustrações a preto e branco, de Catarina Morais que na sua simplicidade podem também elas, constituir ponto de partida para a reflexão dos temas abordados nos contos.Estas histórias podem ser usadas por professores e educadores com os seus alunos. Não tem limite de idade e possibilita desafiar a curiosidade das crianças, motivando-as para desafiar os seus pensamentos. Não se trata de dissecar o conto, erro crasso de muitas práticas pedagógicas, mas sim, deixar espontaneamente a criança questionar-se sobre as atitudes dos personagens, ou simplesmente um fio condutor, uma proposta ética, promotora da capacidade de cooperação e da relação com os outros. As conversas das crianças, normalmente, envolvem questões, que em muitos casos se assemelham às referidas por filósofos.
A filosofia é uma proposta de liberdade onde não existem respostas finais, valoriza-se a escuta e a troca de pensamento. O conto é o ponto de partida para a motivação.Aqui fica a proposta.


Elvira Cristina Silva

in: Sugestão de leitura na Newsletter Pró-Inclusão nº 83  pág 8. (março 2015 - 2ª quinzena) Associação dos Docentes de Educação Especial 

domingo, 15 de março de 2015

Desvarios de um lápis azul - 24 de abril no MAC


Desvarios de um lápis azul
Visão desapaixonada sobre o 25 de Abril, onde se pretende que as estórias narradas sejam, maioritariamente, metáforas de situações vividas antes e depois da Revolução. Nada é dado de bandeja, mas tudo está lá para ser descoberto. Texto, Teatro, Música, Narração, são os ingredientes fortes deste espectáculo. Uma outra forma de aniversariar abril.

Reserva de bilhetes:
932559636

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

"Desvarios de um lápis azul" no Museu Arqueológico do Carmo

Desvarios de um lápis azul
Visão desapaixonada sobre o 25 de Abril, onde se pretende que as estórias narradas sejam, maioritariamente, metáforas de situações vividas antes e depois da Revolução. Nada é dado de bandeja, mas tudo está lá para ser descoberto. Texto, Teatro, Música, Narração, são os ingredientes fortes deste espectáculo. Uma outra forma de aniversariar Abril nos seus quarenta anos.

Reserva de bilhetes:
932559636

domingo, 12 de outubro de 2014

Histórias da Ajudaris


A Ajudaris é uma IPSS com estatuto de utilidade pública, associação particular de carácter social e humanitário de âmbito nacional, sem fins lucrativos, que luta diariamente contra a fome, a pobreza e a exclusão social.
Tem num dos seus projetos as Histórias da Ajudaris, como um dos campos de ação, tendo como objetivos: Fortalecer hábitos de leitura e escrita;
Promover a inclusão e a integração social através da arte; Despertar a solidariedade; Aproximar a escola das famílias e da comunidade; Fomentar a interação entre gerações; Impulsionar o voluntariado.
Este projeto iniciou em 2009, concretizando-se em formato livro, com textos escritos por crianças para crianças, com a inspiração nas temáticas de cidadania, os afetos e o ambiente. Vários estabelecimentos de ensino e ilustradores solidários participam na ilustração dos textos criados pelas crianças, através do seu envolvimento em workshops, exposições e outras atividades, de que se destaca o concurso que dá nome ao projeto. Histórias da Ajudaris conta com 5 edições publicadas, a última com capa de Rita Correia. Para breve nova edição de Histórias da Ajudaris 2014.


Elvira Cristina Silva


in: Sugestão de Leitura da Newsletter nº 75 (setembro 2014 - 2.ª quinzena; pág . 7) Pro Inclusão 

terça-feira, 15 de julho de 2014

A Intuição Leitora, A Intenção Narrativa


A Intuição Leitora, A Intenção Narrativa
Rodolfo Castro. Editora: Gatafunho (2012)

Ouvir um conto será um momento de relação profunda” (pág. 55).
Entre o narrador deste livro e o leitor existe a comunhão de uma relação. Ou seja, a unidade formada no contexto da significação do momento de contacto. O facto de que no prazer da leitura reside um saber, que ultrapassa a intuição. Nela se insere a sensibilidade, a emoção, um jogo.
Livro composto por duas partes, a primeira enquanto leitor (a de um leitor prazeiroso não imbuído de parâmetros) e a segunda enquanto narrador.
Da leitura, pode-se dizer que, é mais que ler livros. É uma atitude perante o mundo, de uma apropriação de códigos e símbolos da linguagem escrita. É podermos perder-nos na leitura ou no sentido para o qual ela remete, apenas porque se viaja nela ou nos sons das palavras que dela ecoam. O aroma dos livros, independente dos conteúdos, viajando dentro de nós próprios. É o acesso ao que ela nos permite, captar mensagens com significado para o próprio, inventando, descobrindo, recordando. 
A cumplicidade da leitura para que se aceite, ou seja, acredite, como que impregnados pelo texto, se entre nele com corpo inteiro, onde habitam as emoções. Linguagem, memória, imaginação e pensamento, acesso à compreensão de um corpo com reconhecimento de experiências significativas. Em síntese “Desejar a leitura como um  copo de água no meio do deserto... (pág. 67), transformando-a “numa hábil tecedora das nossas emoções” (pág. 89).
Da narração oral, espaço comparado a “areias movediças”, o autor remete para o esforço de preparar o texto, entrar nele, interrogar valores, interesses, enunciando desejos e conflitos humanos, situações comuns a qualquer indivíduo, independentemente da idade.  Aceder pelos contos à vida, dentro e fora de nós próprios. Interiorizando cada personagem, cada cena, cada contexto. Resgatando o essencial, encontrando o significado de ler, de narrar, e desta mútua relação deixar-se surpreender e emocionar, contagiando! Sobretudo de como o próprio autor refere, quase de intuição se trata. Tal, como a de viver!


Elvira Cristina Silva

in: Newsletter nº 74 pág 6 - ( julho 2014 - 1.ª quinzena) Pró-Inclusão 



Leituras

Leituras
Os livros que se seguem apresentam as minhas opiniões sobre os mesmos. Exclusivamente o que o "meu lápis pode conter". EC

O Rei Inchado

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Todos os escritores do mundo têm a cabeça cheia de piolhos

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Gigante Gigantão

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O pato amarelo e o gato riscado

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CINCO PAIS NATAIS E TUDO O MAIS

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A ferramenta que faz os contos

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O caderno do avô Heinrich

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PEQUENO LIVRO DAS COISAS

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achimpa

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Tu tens direito

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O meu avô

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"um, dois, três, conta lá outra vez"

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Minhamãe

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Tous les chats

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A Locomotiva

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ERA UMA VEZ UM CÃO

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Do outro lado do mundo

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Apresento-vos KLIMT

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O amor e a amizade

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A História de Van Gogh. O rapaz dos girassois

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Eu sei tudo sobre as mamãs

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o Livro da Avó

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As partidas do Sebastião

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Papá, diz-me porque não andam as Zebras de patins?

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O Meu e o Teu

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Zé Pimpão, o «Acelera»

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As Férias do Pai Natal

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De Que Cor É o Desejo?

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Músicos contados aos jovens

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O Livro da Avó

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