tudo o que um lápis pode conter: abril 2014

Tudo o que um lápis pode conter

Espaço de partilha sobre as actividades de Expressão como Actividades Globalizantes e Interdisciplinares fundamentais no desenvolvimento da criança. Teve por base a acção de formação que já partilhei ao longo de alguns anos, mas pretende-se ir mais além...Compreender a arte da criança, simplesmente respeitando-a, nesse acto individualizado de expressão
livre, que só a si lhe pertence e como tal deve ser respeitado. Espaço ainda para a literatura infantil como mediador e receptor da expressão livre e espaço para a arte em geral!

sábado, 12 de abril de 2014

O outro lado do lápis – desenvolvimento gráfico infantil e áreas de expressão Parceria APEI/Culturgest

O outro lado do lápis – desenvolvimento gráfico infantil e áreas de expressão

10 de abril de 2014

Conceção e orientação: Elvira Silva e Patrícia Freire

Partilho aqui as fotos da instalação idealizada e construída por Patrícia Freire

Fotos de EC

podem saber mais em: http://www.culturgest.pt/se/2013/03/13-arteinfancia.html

As artes e a primeira

e segunda infâncias

CURSO Destinatários: professores, educadores, educadores e mediadores em museus, artistas e pais

QUINTAS-FEIRAS
28 DE NOVEMBRO, 5 E 12
DE DEZEMBRO DE 2013,
23 DE JANEIRO, 6 DE FEVEREIRO, 20 DE MARÇO, 10 DE ABRIL, 15 DE MAIO, 5 DE JUNHO DE 2014

18h30 – 21h
Duração total do curso: 25h
11€ por sessão · Desconto de 15% na inscrição em todas as sessões · Desconto de 40% para sócios APEI
Marcação prévia
Mínimo: 10 participantes
Máximo: 30 participantesConfere direito a certificado de participação

Está disponível 1 entrada gratuita. Caso queira concorrer informe-se junto do serviço educativo.

Inscrições e informações
Serviço Educativo – Culturgest
21 761 90 78
(dias úteis: 10h30-12h30 / 14h30-17h)
culturgest.servicoeducativo@cgd.pt

Os primeiros anos de vida são palco fértil para os estímulos
artísticos que desempenham um papel fundamental no
desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças.
Que aspetos psicológicos e pedagógicos devem ser tidos em
conta quando trabalhamos as artes junto destas idades?

Associámos os artistas da equipa do serviço educativo à
Associação de Profissionais de Educação de Infância e em
debate e partilha de saberes, desenvolvemos os diferentes
módulos desta formação teórico-prática.

28 de novembro e 5 de dezembro

Música e dança
atividades para realizar com crianças
(1.ª e 2.ª sessões)

12 de dezembro

Expressões plástica e musical
formação de educadores

23 de janeiro de 2014

A Criança e o mundo dos sons

6 de fevereiro e 20 de fevereiro de 2014

Linguagens plásticas na infância
(1.ª e 2.ª sessões)

20 de março de 2014

Filosofia com crianças

10 de abril de 2014

O Outro lado do lápis
desenvolvimento gráfico infantil e
áreas de expressão